​Noi studenti del Liceo Scientifico “A.Volta”, partecipando al progetto "Cine-Volta",  abbiamo avuto l'opportunità di assistere alle diverse fasi di ideazione e realizzazione di un cortometraggio dal titolo "“Di cosa è fatto il posto che chiami casa” ". Siamo stati assistiti dai registi Enrico Pulvirenti e Salvatore Pellegrino, professionisti del settore, e abbiamo potuto respirare l'atmosfera di un autentico set cinematografico. La produzione del cortometraggio è iniziata a giugno, quando alcuni studenti hanno seguito un breve corso di sceneggiatura tenuto da Salvatore Pellegrino. Insieme a lui, abbiamo ideato la trama e scritto la prima sceneggiatura. Questa bozza iniziale è stata il punto di partenza per una produzione che avrebbe coinvolto un'ampia parte della comunità scolastica nei mesi successivi. L’idea alla base de “Di cosa è fatto il posto che chiami casa” è legata al transito, ed ancor meglio alla metafora della partenza. La protagonista è Ilaria, una ragazza nostra coetanea, che ha deciso di partire per andare in un’altra città per l’università, ma non capisce cosa possa rendere un posto nuovo come fosse casa sua. È proprio sulla sua ricerca che si basa il cortometraggio, e sulla perdita di qualcosa che le permetterà di ricordare cosa sia casa.All'inizio dell'anno scolastico, abbiamo ricominciato le riprese del film. La prima parte si è svolta nella nostra scuola all'inizio di ottobre. Le prime scene girate hanno avuto luogo in uno spazio bianco simbolico, rappresentante l'inconscio della nostra protagonista. Gli oggetti in queste scene sembravano fluttuare in un ipotetico mondo ultraterreno; per creare questa illusione, studenti e professionisti hanno unito le forze, regalandoci numerosi momenti di ilarità dovuti alle sfide che si presentavano. In questo contesto, abbiamo conosciuto altri professionisti coinvolti nel progetto: Danilo Napoli come aiuto regista, Francesca Tona come direttrice di produzione e Gaetano Rizzitello come direttore della fotografia, insieme al regista Salvatore Pellegrino. In questo contesto, noi studenti abbiamo potuto partecipare attivamente alle riprese, sia come attori(per es. Ilaria Lombardo Baglio, nel ruolo della protagonista)  sia dietro la macchina da presa, dove abbiamo imparato ad affrontare le diverse sfide di una giornata sul set. Poco tempo dopo, abbiamo iniziato le riprese in esterna, ambientate nella casa della protagonista. In questo contesto, abbiamo potuto osservare da vicino le complessità delle riprese di un cortometraggio, inclusa l'importanza della notazione di ogni scena, clip video e audio, la preparazione e la manutenzione del set, e abbiamo avuto l'opportunità di conoscere un'altra figura fondamentale per la realizzazione di un film: il fonico. Le scene successive sono state girate alla stazione dell'autobus, dove abbiamo potuto osservare come un set possa essere gestito in spazi esterni ampi e molti di noi hanno potuto partecipare in modo attivo come comparse, compresa la professoressa Adriana Valenza che ha assunto il ruolo di madre. La giornata successiva è stata dedicata alla ripresa della prima scena del cortometraggio: il ritorno a casa della protagonista, dopo che aveva partecipato alla sua festa d’addio. Visto che era ambientata di sera, abbiamo dovuto gestire uno spazio non controllato (la strada) senza luce naturale.Con queste giornate si sono concluse la maggior parte delle riprese, seguite solo da alcune inquadrature registrate il giorno successivo alla Masseria Santa Barbara, dove una piccola delegazione di studenti ha potuto assistere alle ultime riprese del cortometraggio. Nelle ultime settimane, abbiamo iniziato la fase di post-produzione del film, insieme alla composizione della colonna sonora. Durante il periodo delle riprese, noi studenti abbiamo potuto vivere da vicino una professione che alcuni di noi potrebbero decidere di intraprendere dopo il diploma. Abbiamo imparato a riconoscere l'incredibile attenzione e passione richieste per portare a termine un progetto come questo. Speriamo sinceramente che la comunità studentesca accetti e partecipi in modo più attivo quando si presenterà un'opportunità simile in futuro. Sarà possibile vedere il risultato di questo impegno durante il festival Cine Volta, che si svolgerà il 1° e il 2 dicembre presso l’auditorium “G. Bufalino”.

 PAOLO MANTA, classe 3°E, Liceo Scientifico